Gracias al apoyo de los sistema de cómputo como la animación por computadora
se han incrementado, en los últimos diez años, el número de documentales en los
que se recrean los ambientes y condiciones en las que vivieron los organismos en
el pasado.
En la Facultad de Ciencias se cuenta con una videoteca que complementa las
actividades de comprensión y de aplicación del registro fósil, que cumple un
papel de enlace entre las ciencias de la tierra y las ciencias de la vida.
Los reportes del video tendrán los siguientes apartados:
1.- Marco de referencia
2.- Síntesis del o de los videos
3.- Respuesta a la pregunta
4.- Opinión o comentario personal
5.- Bibliografía citada o consultada según sea el caso
La Coordinación de Servicios Audiovisuales pone a disposición de los
estudiantes de este curso, en la página
http://audiovi2.fciencias.unam.mx/
los videos que han sido seleccionados para facilitar el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Video
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Pregunta
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Semana 1 |
Mitos y leyendas con los fósiles |
Semana 2 |
¿De que
manera se utilizan en el video las leyes paleontológicas? |
Semana 3 |
Diferencias entre los procesos de fosilización propuestos por Melendez
y Schöppf |
Semana 4 |
Explique
tres evidencias del pasado tormentoso y tres del presente violento que
afectan al planeta tierra |
Semana 5 |
Discuta
con evidencias basadas en el registro fósil, si la vida en la tierra es
de origen exo o endobiológico. |
Semana 6 |
Explique
que modificaciones se requieren para pasar del ambiente acuático al
terrestre (ejemplos con plantas y animales). |
Semana 7 |
Con base
en evidencias fósiles ¿cuál sería la o las causas de extinción de los
Dinosaurios, Icthiosaurios y Pterodáctilos a fines del K? |
Semana 8 |
Periodo de
aparición de los Prothotheria, Metatheria y Eutheria. |
Semana 9 |
Mecanismos de dispersión accidentales Vs. Naturales |
Salida de
campo Cuenca Tampico-Misantla. (Mesozoico y Cenozoico). |
Cuestionario de la práctica de campo |
Semana 11 |
¿Qué
ejemplares de estos ecosistemas llegarían al registro fósil? |
Semana 12 |
Ventajas
adaptativas vs. Modificaciones climáticas. |
Semana 13 |
Pruebas
paleontológicas de la evolución orgánica. |
Semana 14 |
Hipótesis
del origen orgánico e inorgánico de los energéticos fósiles. |
Semana 15 |
Sin
cuestionario |
Semana 16 |
Sin video |
Semana 17 |
Sin video |